Sınav gününde bir başarı tablosu… LYS sıralamasında Bursa Anadolu Lisesi en başarılılar arasında

Bugün sınav günü… Kısa adıyla YGS olarak yaşamımıza giren Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı var. Lise son sınıf öğrencileri üniversite için ter dökecekler.
İşte…
Böylesine özel bir günde, gerçek anlamda bir öğretim başarısı tablosu karşımıza çıktı.
Tablo…
Kısa adı ÖSYM olan Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Başkanlığı tarafından hazırlanmış. Tüm liselerin kısa adı LYS olan Lisans Yerleştirme Sınavı’ndaki başarı sıralamalarını ortaya koyuyor.
Tablonun içinde detay tablolar da var.
Örneğin…
Türkiye’deki tüm Anadolu Liseleri arasında Matematik-Fen puanlarına göre özel bir değerlendirme yapılmış. Bu listenin ilk sırasında 437.003 puanla Ankara Atatürk Anadolu Lisesi yer alıyor. 423.046 puanla İstanbul Lisesi ikinci, 420.224 puanla Ankara Gazi Anadolu Lisesi üçüncü sırada.
Listenin…
Dördüncü sırasında 419.447 puanla İstanbul Kabataş Lisesi, beşinci sırasında 413.809 puanla İstanbul Bahçelievler Adnan Menderes Anadolu Lisesi yer alıyor.
Altıncı sırada ise 411.074 puanla Bursa’nın ilk ve en eski Anadolu Lisesi olan Bursa Anadolu Lisesi bulunuyor.
Hepsi bu kadarla sınırlı değil.
MF puanlarına göre oluşan bu tablonun yanında, ÖSYM kayıtlarına göre Bursa Anadolu Lisesi’nin bir büyük başarısı daha var.
O da…
Tüm Anadolu Liseleri arasında fizik ve kimya testlerinde Türkiye ikinciliği olarak tablolara yansıyor. Geometri ve coğrafya testlerinde Türkiye dördüncülüğü elde edilirken, matematik, biyoloji ve Türkçe testlerinde ise Türkiye altıncılığı alınmış.
Bursa Anadolu Lisesi’nin sınava giren 260 öğrencisinden 229’u çeşitli üniversitelere yerleştirilmiş.
34 öğrenci İTÜ, 25 öğrenci Boğaziçi, 12 öğrenci Hacettepe, 17 öğrenci İstanbul, 10 öğrenci Koç, 24 öğrenci ODTÜ, 10 öğrenci Yıldız Teknik, 8 öğrenci Uludağ, 8 öğrenci Ankara, 8 öğrenci de Ege üniversitelerini tercih etmiş.
Tercihlere bakıldığında, BAL mezunlarının ağırlıklı olarak tıp ve mühendislik tercih ettikleri görülüyor. Öğrencilerin yüzde 88.08’inin hedefledikleri alanları kazanmaları da okulun bir başka başarısı.